指尖印下生命树，心中播撒红岩种——楠竹山小学的育人暖光

教育何为？在楠竹山小学，答案写在斑驳的毕业证书上，藏在“体验怀孕之不易”的弯腰瞬间，也生长于那棵由五彩指印汇聚成的生命树中。这是一次寻根铸魂的奔赴，更是一场润物无声的护航。2026年1月13日，伴着初冬的暖阳，近两小时的车程，西南大学教育学部的研究生们来到了楠竹山镇中心小学校进行了为期三天的主题教育活动，带领30多位学生玩中学、乐中学，仿佛开始了一场穿越时光的奔赴.....

 

1.寻根铸魂：楠竹山小学的红色血脉与办学初心

沿途红旗招展，犹如一条流淌的红色血脉，晕染出楠竹山独有的赤诚底色。校门外，一块块沉甸甸的牌匾格外醒目--南川区党史教育基地、红色文化研学基地等十余项荣誉，尽显学校红色底蕴；每一块牌子，都是一段历史的回响。

                                                                       图为楠竹山镇中心小学校的荣誉牌匾。王茹雯 供图。

 

走进校园，“金山美少年，传承红岩魂”的标语跃入眼帘，与国旗旁刘隆华烈士的雕像遥相守望。一者为誓言，一者为丰碑，共同守护着这片土地上的朗朗书声与和平朝阳。

护着这片土地上的朗朗书声与和平朝阳。

                                                  图为楠竹山镇中心小学校的校内标语和刘隆华烈士雕像。王茹雯 供图。

 

走进红色陈列室，时光在此变得可触可感。墙上的老校图与“培养科学头脑，农夫身手”的旧训，静静说着一段未曾褪色的初心。玻璃柜里，毕业证书泛着温黄，成绩单墨迹轻浅，协议书边角柔软，每一页都是岁月写给今天的信。书架上的红色读本列队整齐，像静默的星火，等着点亮下一双眼睛。

                        图为楠竹山镇中心小学校的红色陈列室内的毕业证书及课程成绩展示。王茹雯 供图。

                                                                图为楠竹山镇中心小学校的学校原貌展示。王茹雯 供图。

                       图为西南大学教育学部老师及研究生们参观陈列室并与该校校长交流场景。王茹雯 供图。

 

角落的相册里，留下的老师们为红色研学奔走交流的身影，定格成一幅幅动人的画面.......

                                           图为楠竹山镇中心小学校的红色陈列室内外来交流的相册。王茹雯 供图。

二、升旗育心：赤子情怀与师生交融的日常温度

走进教室，孩子们纯真而好奇的目光投来。随着破冰小游戏，老师们与孩子们之间的距离也被悄然拉近。

 

迎着清晨初升的朝阳，楠竹山小学的同学们整齐列队，迎来了第二十周的升旗仪式。小小护旗手步伐坚定，目视前方；台上的同学们腰背挺直，如一棵棵茁壮的小松树，共同注视着国旗冉冉升起。在随后校领导的讲话与每周总结中，没有高谈阔论，只有朴实细致地叮咛：“天气转凉，运动出汗后不要马上脱衣，以免着凉”.......

                                                           图为楠竹山镇中心小学校学生在进行升旗仪式。陈映春 供图。

 

体育课上，马蹄舞的韵律响起。老师没有要求整齐划一，只是轻声问：“谁愿意试一试？”不熟悉动作的孩子，被鼓励在后排轻轻击掌、跟随节奏。那一刻，教育的姿态不是塑造，而是唤醒！孩子们眼中的光，比任何动作都更动人。

                                                             图为楠竹山镇中心小学校学生在表演马蹄舞。陈映春 供图。

 

在这所校园里，包容不止于课堂。学校一位特殊儿童在互动中会反复要求旁人“坐下”，起初令人有些无措。然而周围的同学们都耐心配合，温柔接纳他表达的方式。在这里，教育并非整齐划一的训导，而是顺应天性的引导。教育不是修剪枝桠，而是聆听生长本身；包容无需声张，就藏在一次倾听、一个眼神里。这里的每一处角落，都生长着柔软的善意。

                                                    图为西南大学教育学部志愿者们与特殊儿童在玩耍。陈映春 供图。

 

3.护航成长：课堂里的生命教育与智慧起航

跟随领航员朱老师的脚步，一至四年级的孩子们踏上了一段探寻生命奥秘的温暖旅程。

                                       图为西南大学教育学部志愿者朱老师给学生上生命教育课程。朱益攀 供图。

 

旅程从静谧的植物王国启程，紧接着来到了冰封的南极世界，帝企鹅在严寒中用体温建造温暖宫殿、孵化生命的艰辛故事，让教室里响起了轻轻的惊叹。

 

随后，旅程进入了最感同身受的环节——体验“妈妈的一天”。孩子们反背起沉甸甸的书包，模拟起妈妈怀孕时的样子。弯腰捡一支笔，尝试快步走几步，小小的身体在重量的加持下变得小心翼翼。“原来妈妈怀着我的时候，这么累呀……”一声稚气的感慨，道出了这堂体验课最可贵的收获。

                                                         图为学生在生命教育课程中用书包模拟怀孕的不易。朱益攀 供图。

 

旅程的终点，是一棵茁壮成长的生命树。孩子们依次伸出小手，将蘸满不同颜色的指印，郑重地按在树枝上。五彩斑斓的印记渐渐汇聚，如同一树繁花盛开。最后一个指印落下时，一棵承载着生命印记的独一无二之树，已然根深叶茂。

                                                                      图为学生在通过按指纹制作生命树。朱益攀 供图。

                                                         图为楠竹山镇中心小学校学生与志愿者老师们的合影。朱益攀 供图。

 

这棵树静静见证着：每一个生命都如此珍贵，每一个孩子，都是世界上绝无仅有的存在.......

 

作者：陈映春、王茹雯、朱益攀（排名按首字母，无先后之分）