1月14日,广西师范大学“薪传苗侗,笙声不息”社会实践队走进融水苗族自治县民族中学,探访校园里的芦笙音乐传承基地。不同于舞台展演的华丽,这里的传承,是少年们课间与放学后的日常。基地负责人老师带我们走进排练室,浑厚的芦笙声扑面而来。十几名学生正围圈吹奏《踩堂舞》,铜色笙管泛着暖光,少年们脸颊泛红却眼神专注。
老师介绍,孩子们大多来自周边苗寨,基地训练全年无休。他分享了一个故事:去年有个初一新生起初觉得芦笙“费力又不好听”,直到一次苗寨采风,被老艺人的演奏打动,从此主动加练,如今已是队里骨干。
训练室墙上贴满演出照片:孩子们身着盛装在县庆领奏,也在校园文化节演绎改编曲目。“我们不仅教吹芦笙,更让他们懂这声音里的苗家根脉。”老师说。实践队员接过学生递来的芦笙试吹,在笨拙的音符里,真切触摸到传承的温度——它不是遥远的非遗符号,而是少年手中的乐器、嘴边的旋律。
走出排练室,芦笙声仍在流淌。在融水民中的校园里,古老乐声与青春脉搏共振,让传承二字,化作一个个清晨、一次次练习,和少年眼里越来越亮的光。