“从外部输入到内生融合”：广西师大调研团队深入那重村探寻校地合作新路径

岁末年初的八桂大地，冬意正浓，但那重村的田间地头与村委院落里，却涌动着青年学子的热情与乡村振兴的活力。调研团队此行聚焦“合作生产”这一核心概念，旨在探究大学生志愿服务如何超越简单的“外部输入”，实现与乡村需求、地方文化的“内生融合”，形成可持续的共建路径。

抵达那重村后，团队首站到访村委办公楼。在与村支书及村“两委”干部的访谈中，成员们详细了解了该村近年来在环境整治、文化传承、“一老一小”关爱等方面与高校志愿者团队的合作历程。村支书用朴实的语言讲述了大学生们带来的新观念、新活力，也提出了乡村在对接志愿服务时对连续性、专业性和实效性的深切期待。“大学生来了，村子热闹了，孩子们开心了。我们希望这种‘热闹’能沉淀下来，变成我们村自己的东西。”村支书的这番话，让团队成员对“内生融合”的课题意义有了更深刻的体悟。

随后，调研团队穿行于村巷之间，走访了多位长期与高校志愿者团队互动的普通村民。在村民家中，同学们看到了此前大学生志愿者与村里孩子共同完成的手工作品，听到了老人们讲述志愿者帮忙打扫庭院的暖心故事。这些鲜活的细节，让团队真切感受到志愿服务带来的不仅是服务本身，更是情感的联结与文明的浸润。

调研期间，团队还特意联系了数位曾参与那重村志愿服务的往届大学生志愿者进行访谈。从最初的组织招募到活动落地，从单纯的课业辅导到结合本地农忙的特色实践，志愿者们分享的成长故事与思考，为团队理解合作生产中的“外部输入”如何转化为“内生动力”提供了宝贵的一手素材。

此次为期三天的实地调研，行程紧凑而成果丰硕。团队共收集了数小时的访谈录音与丰富的图文资料，这些来自基层的鲜活声音和真实案例，将成为支撑课题研究的坚实基石。通过对那重村这一典型样本的剖析，课题组将进一步梳理大学生志愿服务从“单向给予”迈向“双向奔赴”的合作生产机制，分析其在激活乡村内生力量、提升基层治理效能方面的可行路径。

此次隆安之行，不仅是一次学术研究的田野采风，更是一堂生动的“行走思政课”。团队成员纷纷表示，走出象牙塔，脚踏泥土香，方能更深刻地理解国情乡情，更清晰地明确青年一代服务社会、挺膺担当的时代责任。课题组将以此次调研为契机，继续深化研究，力求形成高质量、有见地的实践报告，为推动大学生志愿服务与乡村振兴战略的深度融合提供有价值的参考与借鉴。